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試題詳解

試卷:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(資賦優異組)#127831 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(資賦優異組)#127831

年份:114年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

7.資優班陳老師安排資優學生觀賞「假新聞的危害與因應」的影片,引導學生蒐集網路 新聞並進行批判思考。後續讓學生製作專刊與拍攝短片教導民眾辨識假新聞,最終 根據小組口頭報告或展演評量學習成果。此種做法屬於下列哪一種評量方式?
(A)生態評量
(B)動態評量
(C)檔案評量
(D)實作評量

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詳解 (共 3 筆)

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