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試題詳解

試卷:111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試卷:特教身心障礙科#108299 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試卷:特教身心障礙科#108299

年份:111年

科目:教甄◆特殊教育專業

7. 楊老師擔任國一導師,班上一位聽損學生小強的雙耳 聽力損失 90 分貝以上,楊老師想知道如何協助小強 在學校的學習。下列建議何者是較合適的?
(A)協助鼓勵小強使用 FM 調頻系統。
(B)協助鼓勵小強使用深耳道型的助聽器。
(C)協助鼓勵小強使用對側跨傳式助聽器較有利。
(D)協助鼓勵小強使用『聽』的管道學習,和小強對 話時要採用遮口策略。
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詳解 (共 3 筆)

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