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技檢◆定向行動訓練-單一級
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115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 09:教學方法、策略及評估 51-71(2026/01/08 更新)#136558
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71. 低視能者在穿越有號誌燈的馬路時,最先需要使用哪種視覺技巧找到號誌燈?
(A)追視
(B)掃描
(C)搜尋
(D)定焦 。
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詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2026/10/30
#7640851
本題考查的觀念 本題考查低視能者定位尚...
(共 586 字,隱藏中)
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相關試題
1. 合併患有下列哪一種疾病或症狀的視覺障礙者不適合做定向行動的教學?(A)為腦性麻痺 (B)癲癇 (C)重聽 (D)阿滋海默症(Alzheimers disease) 。
#3785307
2. 輕度視覺障礙者定向行動訓練應以: (A)手杖技能為主 (B)指導視覺障礙者有效的使用其剩餘視覺為主 (C)聽知覺訓練為主 (D)感知覺訓練為主 。
#3785308
3. 為避免糖尿病個案學習定向行動課程後發生低血糖現象,在教學過程中應優先注意 (A)手肘擺動幅度 (B)體能狀態 (C)個案穿的服裝是否合宜 (D)在上課時,個案是否有足夠的遮陽裝備 。
#3785309
4. 手杖的長度過短時,可以採取下列何者方式? (A)將手握位置稍微改變一下一樣可以操作使用 (B)在手杖尾段增加長度 (C)必須更換合於標準規格的手杖 (D)不需要任何調整照常使用 。
#3785310
5. 折疊式手杖操作過程中若感覺到有鬆動的現象時,可以採取下列何者措施? (A)可用膠帶黏貼固定後繼續使用 (B)等到完全不能使用時再做更換 (C)用雨傘來代替手杖 (D)盡快更換一支適用的手杖 。
#3785311
6. 撰寫教學計畫來規劃定向行動教學內容時,考慮因素有哪些?a.時間。b.個案體能。c.個案意願。d.路線。e.個案基本能力。 (A)bde (B)abcde (C)bcde(D)acde 。
#3785312
7. 下列何者最能夠讓視覺障礙者,直接確定自己所在的空間位置? (A)汽車的聲音 (B)汽車的燈光 (C)熟悉的陸標 (D)味道 。
#3785313
8. 學生學習定向行動時可能會遇到任何因素或情況失去平衡跌倒,定向行動師仔細地在旁監測即非常重要,當下樓梯時定向行動師需要站在學生的 (A)非常靠近學生的後面 (B)非常靠近學生的左或右側 (C)距學生有點距離左或右側 (D)在學生的前下方 能夠最有效安全的穩住已經開始跌倒的學生。
#3785314
9. 視多障者在評估時出現步態不穩,且無法手持、握物行走,初期定向教學目標設定為 (A)手杖追跡技巧 (B)能持助行器獨立行走 (C)藉由跑步強化體能(D)提升感官知覺強化環境覺察能力 。
#3785315
10. 當眩光會造成個案的對比敏感度下降時,可以預期下列何種情境下會造成困難? (A)大太陽下的中午在戶外行走 (B)完全無光源的室內使用手電筒行走 (C)使用濾光眼鏡在家看電視 (D)在室內光線適當的環境下閱讀 。
#3785316
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