試題詳解

試卷：104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組：特殊教育課程與教學#37623 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組：特殊教育課程與教學#37623

年份：104年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

8. 下列哪些較適合作為資優學生的非正式或替代性評量方式？甲、檔案評量乙、實作評量丙、生態評量丁、功能性評量
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

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米亞 Mia

B1 · 2017/02/12

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