阿摩線上測驗
86.在季胡（H. A. Giroux）的教育哲學中，哪一項工作是教師應特別強調的重點工作？
(A)教師有責任把教材整理成為具有邏輯順序的組織
(B)教師有責任管理教室秩序
(C)教師有責任配合國家教育政策進行教學
(D)教師有責任揭露束縛學生批判能力發展的意識型態
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統計： A(1050), B(199), C(251), D(13946), E(0) #425533
統計： A(1050), B(199), C(251), D(13946), E(0) #425533
詳解 (共 10 筆)
Rafael已上榜
#676937
KEY:批判能力
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octopusdevilfish
#1012046
14. 學者對教育的關注有時會聚焦在對教師的｢隱喻｣上，關於學者及其對教師的「隱喻」，下列哪一組合正確? A.葛林(M. Greene) 的｢教師如同陌生人｣(strangers) B.傅雷瑞(P. Freire的｢教師即如文化工作者｣(cultural workers) C.季胡(H. Giroux)的｢教師作為 轉化型知識份子｣(transformative intellectuals) D. J. Dewey的｢教師即臨若門檻的僕人｣(liminal servant)。
(A)ABD
(B)BCD
(C)ABC
(D)ACD
(A)ABD
(B)BCD
(C)ABC
(D)ACD
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朱玲
#904521
Henry Giroux是美國當代重要的課程學者、批判教育學者以及文化研究者，他常撰文反對主流媒體與文化的霸權與意識形態。Giroux認為，教師應該具有更長遠的眼光，因而他提出轉化型知識份子(transformative intellectuals)的概念。
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octopusdevilfish
#1012043
16. 對於下列的學說與主張學者的配對，下列何者正確？
(A)布伯（M. Buber, 1878-1965）--實用主義（pragmatism）
(B)斯普朗格（E. Spranger, 1882-1963）---後現代主義（postmodernism）
(C)狄爾泰（W. Dilthey, 1833-1911）---詮釋 學（Hermeneutics）
(D)季胡（H. Giroux, 1943~）--存在主義（existentialism）。
(A)布伯（M. Buber, 1878-1965）--實用主義（pragmatism）
(B)斯普朗格（E. Spranger, 1882-1963）---後現代主義（postmodernism）
(C)狄爾泰（W. Dilthey, 1833-1911）---詮釋 學（Hermeneutics）
(D)季胡（H. Giroux, 1943~）--存在主義（existentialism）。
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gold star
#2674557
麥克拉倫(P. McLaren)<<批判教育學代表>>- ｢教師即臨若門檻的僕人｣ 。
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花擋住了
#2744351
回7F：是哦！
迪爾泰、斯普朗格(教育是文化的傳承和更新)皆是文化主義的。
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Jan Ja
#1541309
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Gibbs Jethro
#1307458
臨若門檻？請問是何意？
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Candy Sun
#1086937
季胡 （Giroux） ---> 後現代主義是批判主義ㄅ?
戴率主題式教育裡寫的??!
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