9. ( ) 下列哪一項說法比較符合建構主義的教學觀點？
(A) 教學的目標在於系統性的教導學生學會內容材料
(B) 教學要有效利用感官或語言等媒介傳遞知識
(C) 教學的過程要透過實驗操作的方法讓學生認識客觀的世界
(D) 教學的重點在於引導學生不斷重新組織個人的經驗

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統計： A(1215), B(224), C(1101), D(6838), E(0) #431348

詳解 (共 10 筆)

#683168
建構主義源自教育學，作為學習理論是為改進教學而提出的理論，主要的目的在於瞭解發展過程中的各式活動如何引發孩童的自主學習，以及在學習的過程中，教師當如何適當的扮演支持者的角色。
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#1161152

  建構主義

一、教育要以學生做為學習的中心，強調個人生活經驗與意義的建構，因為知識是學生自我組織而成的。

二、教學必須要先進行科際統整，使學生能獲得較為整全的知識。

三、教學宜以學生生活問題的解決為主要教材，學習才會有意義。

四、將學生的生活經驗視為學生學習的起點，學習最好從學生真實的生活情境為出發點。

五、教學評量宜採取多元取向的評量方式，以便真正評量出學習者的學習成就。

六、重視「過程導向」而非目標導的課程設計，因為學生於過程中所獲得之學習方法價值高於學習結果。

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#691083
"引導"也是建構主義的會用的動詞
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#689738

(C)杜威的實驗主義

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#881626
建構主義-重組個人經驗

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#4520058
(A)    奧蘇貝爾──有意義學習：強...
(共 143 字，隱藏中）
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#814275
教學的重點在於引導學生不斷重新組織個人的經驗
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#1846563
A應該是奧蘇貝爾(Ausubel)的意義...
(共 27 字，隱藏中）
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#1373493
A傾向行為主義吧 編序教學-系統化
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#861889
C 是發現學習
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