9. 紀伯樂（R. J. Kibler）等人所倡之基本教學模式（GMI）包含四個階段：（甲）教學評量、（乙） 教學活動、（丙）教學目標、（丁）學前評估。下列那一項的順序正確？(吳明清Q20)
(A)甲乙丙丁
(B)乙丙丁甲
(C)丙丁乙甲
(D)丁丙乙甲

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統計： A(2), B(12), C(407), D(330), E(0) #555780

詳解 (共 1 筆)

#793656

(一) 最早是由美國教育心理學者Glaser(1962)認為所有的教學活動都包括四個基本要素

 

      1. 分析教學目標

      2. 診斷起點行為

      3. 設計教學流程

      4. 教學評量

 

(二) 後來美國教學評量專家Kibler(1978)亦曾提出，觀點與Glaser類似

 

      1. 教學目標

      2. 學前分析

      3. 教學程序

      4. 教學評量

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私人筆記#1311947
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(一) 最早是由美國教育心理學者Gl...
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