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申論題資訊

試卷:104年 - 104 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#35212
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:104年
排序:0

題組內容

二、某數學成就測驗適用於小學四年級到六年級,測驗發展者報告間隔 6 個月的再測信 度為 0.64,研究樣本來自某所小學的四年級到六年級的學生 100 名。該測驗的平均 數為 250,標準差為 50。

申論題內容

⑴請從分數變異的觀點解釋信度值 0.64 的意義。真分數與觀察分數的相關為何?(6 分)