阿摩線上測驗 登入

申論題資訊

試卷:105年 - 105 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#58637
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:105年
排序:0

題組內容

一、百分等級和標準分數是解釋常模參照測驗結果最常使用的方式,試回答下列問題: (每小題 10 分,共 20 分)

申論題內容

⑴百分等級用何種方式來解釋受試者的表現?試述百分等級的優點和缺點各一項。

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:沈靜文

百分等級

將全體的成績分成一百個等分

視個體落於第幾百分等級代表勝過百分之多少的人


優點:

容易計算  簡單易懂

缺點:

無法了解學習精熟程度(CRT)

次序變項 單位不相等

詳解 提供者:我要專業
100%,贏過多少人來表示,優點是簡單易懂;缺點是,沒有那麼精確,不知道此贏過別人多少。(是贏過跟自己實力差不多的還是不是)。