題組內容
二、問答題: (40 分)
1. 如果你剛接四年甲班導師,並且在一次全班一起參與的活動中發現,班上的小華較具攻
擊性,常不願服從別人的指示;而小明則比較退縮不積極,不會主動參與。
(1)請問你會如何分別針對小華與小明兩人的個人特質與行為,給予適性輔導? 請列舉你 所依據的理論或研究發現說明。(10 分)
申論題作答 (共 1 筆)
依時間顯示最近 1 筆。
詳解 (共 10 筆)
延期澆不熄我的心
詳解 #4837977
在班級中有不同特質的學生是非常常見的,此...
(共 363 字,隱藏中)
前往觀看
beatr4243
詳解 #4607793
依據精神分析學派以及個人主義諮商理論以下...
(共 376 字,隱藏中)
前往觀看
WDSTC
詳解 #4761013
在班級經營中,老師透過觀察發現學生的狀況...
(共 245 字,隱藏中)
前往觀看
alice.chen0910
詳解 #4792855
曉華roger人本主義:真誠同理一致性 ...
(共 49 字,隱藏中)
前往觀看
alice.chen0910
詳解 #4621860
小華:人本學派與行為學派角色扮演 並與孩...
(共 79 字,隱藏中)
前往觀看
桃園應屆上岸~繼續拚其他海岸(✪ω✪)
詳解 #4625170
身為導師,介入處理學生的行為或問題時,可...
(共 437 字,隱藏中)
前往觀看
sharon liao
詳解 #4868170
小華可以才取正向管教,以及成長性思維的管...
(共 168 字,隱藏中)
前往觀看
Guang Chun Ye
詳解 #4891193
小華1.利用我-訊息告知小華當我被攻擊的...
(共 418 字,隱藏中)
前往觀看
VU台中教甄111上榜 謝謝阿摩
詳解 #4797665
1.我-訊息 可以透過告知小華他行為後會...
(共 95 字,隱藏中)
前往觀看
考完我要去海邊
詳解 #4831464
一、給予小華和小明適性輔導
(一)小華
1.了解小華具攻擊性的原因
2.比馬龍效應:告訴小華,老師希望他在團體活動可以好好聽其他同學的話,老師相信你做得到。
(二)小明
1.找出小明不主動參與活動的原因。
2.同理心輔導策略、我訊息:與小明談話,老師知道你覺得活動可能很無聊,但是你與這個班級相處只剩最後一年了,如果還是這樣不願意參加班級活動,老師會覺得很可惜,老師希望你可以好好把握與同學相處的時光。