申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：109年 - 109 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育測驗與統計#86449
科目：教育測驗與評量(統計)
年份：109年
排序：0

題組內容

一、某標準化測驗之常模樣本的分數呈常態分配，其平均數為 40 分，標準差為 10 分，測驗的內部一致性信度是 0.91。有 4 名學生的表現（原始分數）分別是：小信－48 分，小義－50 分，小和－53 分，小平－46 分。（提示：）

申論題內容

(三)請解釋內部一致性信度。

詳解 (共 1 筆)

詳解提供者：為了成為更好的自己

「衡量工具」與「衡量時點」都相同的情況下，其信度稱為「內部一致性信度（Internal Consistency Reliability）」。
內部一致性信度越高，代表各個衡量項目能夠測量到相同的構念，亦即測驗項目之間的同質性很高。社會科學常用的「內部一致性信度」測試的方法有三種，包括：折半法（split-half method）、Cronbach’s α係數和評分者之間信度（Inter-rater Reliability）…等。