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高普考國考-教育哲學
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104年 - 104年高考三級教育哲學#42696
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申論題
試卷:104年 - 104年高考三級教育哲學#42696
科目:高普考國考-教育哲學
年份:104年
排序:0
申論題資訊
試卷:
104年 - 104年高考三級教育哲學#42696
科目:
高普考國考-教育哲學
年份:
104年
排序:
0
申論題內容
四、試析論下列四種教育目的:教育即自我實現、教育即社會化、教育即文化陶冶、 教育即人力開發。(25 分)
詳解 (共 3 筆)
詳解
提供者:Uuu
教育即文化陶冶為文化主義學派的理念,代表人物為Spranger ,
詳解
提供者:Jhih-Rong Peng
教育即自我實現:人本主義。 教育即社會化:功能論主張。 教育即文化陶冶:斯普朗格為代表。 教育即人力發展:
詳解
提供者:傾國傾城
待最後總複習時再回過頭來回應相關申論及問答題