申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：課程教學與評量#120533
科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)
年份：113年
排序：0

1.分別就課程實施的「忠實觀」與「相互調適觀」，說明其意義及各舉一項實例(在答案卷中標註 A、B、C、D，並分別寫出答案)。(10 分)

詳解提供者：Kimmy

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詳解提供者：絜予

以下分別就課程實施的「忠實觀」與「相互調適觀」，說明其意義及各舉一項實例:

A: 教師是課程的執行者，忠實的呈現原本課程內容給學生。

B: 老師依循課綱編制，遵守教科書的內容教學，達成學習目標即可。

C: 教師事課程的協助者，認為課程是設計者與教師之間不斷調整協商的結果。

D: 教師以學生校內外的生活情境素材，取代部分教科書的原素材，進行教學。