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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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110年 - [非官方正解]110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_國民小學:學習者發展與適性輔導#120881
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申論題
試卷:110年 - [非官方正解]110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_國民小學:學習者發展與適性輔導#120881
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
年份:110年
排序:0
申論題資訊
試卷:
110年 - [非官方正解]110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_國民小學:學習者發展與適性輔導#120881
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
年份:
110年
排序:
0
申論題內容
2.李老師的班級裡有幾位學生,經常出現偏差行為,像是小春常對同學口出惡言,動不動就罵:「你怎麼這麼笨啊!」小秋則是為了顯示自己是老大, 號召鄰近座位的同學,故意不理會害羞膽小的小靜。請問小春和小秋的行為分別屬於何種型態的攻擊行為?其攻擊動機為何?