3.小軒彎腰撿東西,不慎碰到小立,雖然立刻道歉,小立仍然忍不住破口大罵。其他同學試著勸解小立不要生氣,小立卻反駁自己沒有生氣,而且責怪勸架的同學多管閒事。根據社會情緒學習理論(SocialEmotionalLearning,SEL),舉出四項小立欠缺的社會情緒能力並說明原因。

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申論題作答 (共 153 筆)

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用進廢退
用進廢退
申論題作答 #87969
77 分
77 總分
題意符合度
78分
論證結構
75分
語言表達
80分
8分39秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
自我覺察 自我管理 社會覺察 人際關係
社會情緒能力名稱 根據情境說明原因 自我覺察 小立反駁自己沒有生氣,顯示他...
解鎖 165 字 1 人已解鎖
JoJo
JoJo
申論題作答 #87766
74 分
74 總分
題意符合度
78分
論證結構
68分
語言表達
78分
6分58秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
社會情緒能力名稱 根據情境說明原因 自我覺察 當其他同學試著勸解小立不要生...
解鎖 190 字 1 人已解鎖
Cheng
Cheng
申論題作答 #87242
80 分
80 總分
題意符合度
85分
論證結構
75分
語言表達
80分
6分34秒 總時間 3 人解鎖 2026.06
社會情緒能力名稱 根據情境說明原因 自我覺察 小立因小軒碰到他而對小軒破口...
解鎖 249 字 3 人已解鎖
Rui
Rui
申論題作答 #87163
44 分
44 總分
題意符合度
50分
論證結構
0分
語言表達
40分
36秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
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小蜜桃
小蜜桃
申論題作答 #86956
85 分
85 總分
題意符合度
88分
論證結構
82分
語言表達
86分
18秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
自我覺察: 當其他同學勸小立不要生氣時,小立反駁自己沒有在生氣,表示他對...
解鎖 128 字 1 人已解鎖
pppppppunnni
pppppppunnni
申論題作答 #85121
70 分
70 總分
題意符合度
75分
論證結構
65分
語言表達
72分
12分11秒 總時間 2 人解鎖 2026.06
舉出四項小立欠缺的社會情緒能力並說明原因。
自我覺察:小立沒發現自己的情緒問題在哪裡,因爲小立認為小軒就是碰撞到他,...
解鎖 107 字 2 人已解鎖
想吃薯條
想吃薯條
申論題作答 #84695
84 分
84 總分
題意符合度
82分
論證結構
85分
語言表達
85分
12分5秒 總時間 4 人解鎖 2026.06
自我監控:小立忍不住破口大罵,沒有控制好自己的情緒,因此屬於欠缺自我監控...
解鎖 215 字 4 人已解鎖
Lisasa
Lisasa
申論題作答 #84449
89 分
89 總分
題意符合度
92分
論證結構
88分
語言表達
85分
1分52秒 總時間 4 人解鎖 2026.06
社會情緒能力包含:自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧以及負責任的...
社會情緒能力包含:自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧以及負責任的...
解鎖 196 字 4 人已解鎖
s1
s1
申論題作答 #84099
80 分
80 總分
題意符合度
85分
論證結構
75分
語言表達
78分
19分18秒 總時間 3 人解鎖 2026.06
社會情緒能力名稱 根據情境說明原因 自我管理 小立因為小軒不甚碰到,就感到...
解鎖 253 字 3 人已解鎖
教檢倒數中
教檢倒數中
申論題作答 #84070
60 分
60 總分
題意符合度
65分
論證結構
55分
語言表達
60分
51秒 總時間 2 人解鎖 2026.06
前往查看作答內容
解鎖 21 字 2 人已解鎖

詳解 (共 6 筆)

t0979316158
t0979316158
詳解 #6575606
2025/07/29

 

  1. 自我覺察:
    小立未能察覺自己生氣的情緒,否認情緒反應,顯示其缺乏辨識與理解自身情緒的能力。
  2. 自我管理:
    小立無法有效調節負面情緒,當場破口大罵,顯示情緒控制與衝動管理能力不足。
  3. 人際關係技巧:
    小立未能接納同學的善意勸解,反而責怪對方多管閒事,缺乏建立與維持良好人際關係的能力。
  4. 負責任的決策:
    小立未能根據情境作出適當反應,導致人際衝突,顯示其在做出對自己與他人負責的判斷上有待加強。

 

絜予
絜予
詳解 #6592700
2025/08/06
以下舉出四項小立欠缺的社會情緒能力並說明:
ㅤㅤ
一、自我管理:小軒已立刻道歉,但小立仍然忍不住破口大罵,可得知小立缺乏情緒管理的能力。
二、自我覺察:其他同學勸小立不要生氣,小立卻反駁自己沒有生氣,可得知小立沒有覺察到自身的情緒,不知道生氣已影響到自己。
三、人際技巧:小立與同學互動時反應激烈、不接受他人的道歉和協助,有此得知小立缺乏與他人正向相處能力,無法有效溝通和解決問題。
四、社會覺察:其他同學勸架,卻責怪同學多管閒事。有此得知小立缺法同理心,無法尊重和理解他人。
你好湯姆
你好湯姆
詳解 #6491911
2025/06/18
以下是根據 社會情緒學習理論(SEL)...
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詳解 #6517379
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詳解 #6493816
2025/06/20
社會情緒能力名稱 根據情境說明原因 自...
(共 203 字,隱藏中)
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ael111131
詳解 #7368080
2026/05/11

1.自我覺察:在碰觸到同學後沒有覺察到自己的情緒是生氣的例如:反駁同學自己並沒有生氣

2.自我管理::沒有調節自己的情緒進而控制例如:忍不住破口大罵
3.社會覺察:沒有同理同學的行為不是故意的例如:撞到同學後並沒有想到同學可能是不小心的
4.人際技巧:沒有傾聽同學給出的建議進而做出不理智的行為例如:同學勸她不要生氣,反而責怪同學不要多管閒事

私人筆記 (共 2 筆)

馬克潘
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社會情緒能力 缺乏表現說明 1. 自我...
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私人筆記 #8197097
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