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申論題資訊

試卷:98年 - 98年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試(兒童發展與輔導)#1091
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
年份:98年
排序:0

申論題內容

37.請說明兒童遭受性侵害的癥候,以及國小教師發現有學生可能受到性侵害時應採取哪些輔導措施?

詳解 (共 10 筆)

詳解 提供者:馨庭108年上榜謝謝阿摩♥

  性侵害事件頻傳,兒童也可能淪為受害者,兒童遭受性侵後有哪些徵兆,及老師能採取哪些措施,以下分述之:

1.遭受性侵之癥候
 (1)排斥身體碰觸:對身體碰觸感到畏懼,對周遭人的動靜感到焦慮。
 (2)人際疏離:因擔心或自卑而不與人互動。
 (3)撫摸私密處:因疼痛或回想當時情境而不自主撫摸私密處。

2.老師應採取之措施
 (1)察覺:覺察學生日記或行為。
 (2)連絡家長:連絡家長了解情況,並謹慎察覺親人所為之可能性。
 (3)通報:向學校通報,老師擔任協助者。
 (4)輔導:給予心理支持,重建學生自信與正向態度。
 
  兒童遭受性侵,對其身心靈均有極大損傷,老師應積極輔導學生,幫助其走出傷痛,此外,老師應於平常保持警覺性,及早發現問題並處理,預防勝於治療。


個人淺見,請多指教。

詳解 提供者:林宇(已上岸)
(1)癥候:焦慮、做惡夢、人際疏離、創傷壓力症候群、課業問題、恐懼。(2)輔導措施:給予學生心理支持,避免受到二度傷害,讓學生了解整件事情是侵害者的錯,侵害者會接受法律制裁,並視情況安排學生與兒童保護機構社工人員及輔導員面談,以進行適當的輔導。(98兒)
詳解 提供者:h840525(108年上岸謝謝大家)
1.兒童可能遭受性侵害的徵兆包括:  (1)性格突然改變,例如突然變得內向、不願交談。  (2)對特定事物展現恐懼,例如突然懼怕大衣、戴墨鏡的人......等等。  (3)不願意前往特定場所,例如拒絕上學、回家、前往安親機構。 2.教師應採取的輔導措施包括:  (1)立即通報相關單位(如教務處)介入處理、調查狀況。  (2)立即通報輔導室,介入輔導心理狀況並確認原因。  (3)協助安撫學生,提供依靠與心理輔導。
詳解 提供者:Darcy
1.一對一的談話,並在其覺得安全的地方 2.真誠關心其現況 3.鼓勵其以自在舒服的方式(如:口述、文字、藝術性或遊戲等)表達自己 4.若性侵害事件真實發生,必須告訴他老師的責任和後續可能會做的處理
詳解 提供者:RE AL
1.態度畏縮,害怕與人接觸。 2.對於「性」教育較為排斥,學習意願低。 3.價值觀扭曲,認為可以以「性」換物質性獎賞。 1.通報。 2.輔導諮商。 3.重建其自信與正向態度。
詳解 提供者:Polly Wu
1.向上呈報給學校學務處處理。 2.採取包容接納的態度聆聽孩子。 3.檢視學童身上是否有明顯傷口。
詳解 提供者:willpower
1.害怕與人身體接觸 2.眼神變的畏縮不敢直視他人 3.身體可能有些許抓傷或勒痕 1.查證後在24小時內應當申報相關主管機關 2.馬上轉介至輔導室 3.通知家長 4.聯絡警察與社工
詳解 提供者:RU
對身體觸碰感到畏懼;若查證屬實,應於24小時內進行通報。
詳解 提供者:楊巧恩
1.向上通報 2.安撫學生 3.通知家屬 4.請學校輔導相關人員協助輔導
詳解 提供者:魚子
輔導與諮商 通報主管單位