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111年 - 111 臺北市公立國民小學_教師聯合甄選初試專門類科知能:教育專業 #107997
科目:
教甄◆教育專業科目 |
年份:
111年 |
選擇題數:
15 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆教育專業科目
選擇題 (15)
1.在教育政策執行過程中,下列哪一種類型的政策工具是主張改革結構以利於政策推展? (A)因勢利導 (B)能力培植 (C)法令強制 (D)系統變革
2.在分佈式領導(distributed leadership)的發展之下,下列何種類型的領導逐漸受到重視與提倡? (A)社會正義領導 (B)正向領導 (C)教師領導 (D)文化回應領導
3.有關《十二年國民基本教育課程綱要總綱》之政策內容,下列敘述何者錯誤? (A)課程目標有四:啟發生命潛能、陶養生活知能、促進生涯發展、涵育公民責任 (B)核心素養分為三大面向:自主行動、溝通互動、社會參與 (C)課程類型分為三大類:部定課程、校訂課程、自主學習課程 (D)實施要點包括:課程發展、教學實施、學習評量與應用、教學資源、教師專業發展、行政支持、家長與民間參與 及附則等八大項目
4.經濟合作暨發展組織(Organization for Economic Cooperation and Development, OECD) 在 2018 年的 PISA 測驗中,首度 引入「全球素養」(global competence)的概念,並透過認知測驗和學生問卷進行資料蒐集及評量。其中,全球素養認知 測驗內容不包括下列哪一個部分? (A)全球事務的知識與理解 (B)跨文化的知識與理解 (C)分析與批判思考 (D)對來自於不同文化背景的人的包容、尊重與責任感
5.合作學習時常遭遇學生無法公平參與而充分發表自己意見的問題,以下哪一種方法比較不能提高學生的公平參與? (A)指導團隊合作技巧,培養互助與輪流的觀念和行為 (B)運用角色安排策略,提供每位成員不同的參與途徑 (C)設計多元能力的學習任務,讓不同專長能力學生都有展能的機會 (D)鼓勵成員多專心聆聽,並提高個人競爭意識
6.下列對於課程締造觀(enactment)的敘述何者有誤? (A)締造觀強調課程乃教師與同儕社群教師一起創造的教育性經驗 (B)締造觀的課程實施近似歷程模式、自然模式及實際模式 (C)締造觀偏重師生重視師生的自主及真實經驗的主體經驗、意識及知識建構 (D)締造觀裡的教師角色,教師不再是執行課程改革的代理者或旁觀者,教師本身就是課程的改革者
7.有一個測驗共有 30 名學生參加,依測驗原始得分高低排序後,選取最高和最低得分各 33%的人數作高、低分組學生 (亦即各 10 名學生)。而在第十題上,高分組有 7 名答對,低分組亦有 3 名答對,則此題的[難度指標](item difficulty index)為多少? (A)0.90 (B)0.50 (C)0.40 (D)0.00
8.根據民國 103 年 11 月發布,民國 110 年 2 月修正公布之《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,下列有關語文領域之 敘述何者有誤? (A)本土語文包含閩南語文、客語文、原住民族語文、閩東語文、其他具有傳承危機之國家語言 (B)第一學習階段語文領域包括國語文、本土語文、臺灣手語 (C)新住民語文課程的開設內容以東南亞地區的新住民語文為主 (D)國民小學階段本土語文/臺灣手語/新住民語文列為部定課程,每週一節課,學生選擇其中一項語別進行學習,並 由學校調查學生實際需求與意願開課
9.有關教育與輔導的比較,何者正確? (A)教育的服務性質偏向學習性,輔導的服務性質偏向發展性 (B)教育的服務場所在學校,輔導的服務場所在專業治療機構 (C)教育由輔導教師擔任,輔導由諮商心理師擔任 (D)教育的互動關係是平等的雙向溝通,輔導的互動關係是教導的雙向溝通
10.依據《性別平等教育法》,下列何者不屬於性騷擾的行為樣態? (A)以即時通訊軟體傳送暴露身體隱私部位的圖片 (B)糾集其他同學一起嘲笑某位陰柔氣質的男同學 (C)每天對坐在隔壁的同學表達好感,即使對方已經拒絕仍不停止 (D)趁同學上廁所時偷拍
11.小麗跟輔導老師抱怨媽媽偏心:「每次哥哥說我笨,她都叫我安靜不要回嗆。我快要氣死了。」 輔導老師:「聽起來,媽媽制止你說話,讓你覺得生氣。」 請問輔導老師採用的諮商技巧屬於: (A)澄清 (B)面質 (C)情感反映 (D)摘要
12.下列人格理論與焦慮成因的配對,何者正確? (A)人本論-自我實現受挫 (B)認知論-自我概念不符現實 (C)精神分析論-本我與超我之間衝突 (D)行為論-模仿不適當行為
13.小國原本對自己考試成績不佳的歸因是: (A)內在、穩定原因 (B)內在、不穩定原因 (C)外在、穩定原因 (D)外在、不穩定原因
14.導師改變對小國成績不好的解釋,屬於理情行為治療(REBT)的哪一個步驟? (A)引發的事件 (B)對該事件的想法 (C)駁斥 (D)新的想法
15.小國用「深呼吸來放鬆自己」、「針對自己不懂的地方多加練習」,依序屬於何種壓力因應方式? (A)環境中心因應-認知中心因應 (B)認知中心因應-環境中心因應 (C)情緒中心因應-問題中心因應 (D)問題中心因應-情緒中心因應
申論題 (0)