以下何者非為高級中等以下各教育階段學校訂定資賦優異學生個別輔導計畫時應
注意之主要重點?
(A) 學生性向
(B) 學生學習特質
(C) 學生家長意願
(D) 學生特殊教育需求
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統計: A(63), B(30), C(1036), D(105), E(0) #421660
統計: A(63), B(30), C(1036), D(105), E(0) #421660
詳解 (共 2 筆)
#4583872
特殊教育法
第36條(訂定資賦優異學生之個別輔導計畫)
高級中等以下各教育階段學校應以協同教學方式,考量資賦優異學生性向、優勢能力、學習特質及特殊教育需求,訂定資賦優異學生個別輔導計畫,必要時得邀請資賦優異學生家長參與。
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