複選題
12.隨著第二性徵的變化與認知的多元,青少年性別角色行為更為分化。下列哪一性別角色較能增進自我發展與實現?
(A)男性化
(B)女性化
(C)兩性化
(D)中性化

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統計: A(398), B(359), C(2204), D(2412), E(84) #37654

詳解 (共 9 筆)

#15835

選擇題第12 題,C、D 選項
皆合於試題答案,選C、D 任ㄧ選項皆予給分
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#541392
兩性化為專有名詞

 Bem(1974)提出四種性別角色型態-兩性化(Androgyny)、男性化(Masculinity)、 女性化(Feminity)與未分化(Undifferentity)。兩性化者即是男/女特質皆有者,男性化者即是男性特質顯著者,女性化者即是女性特質顯著者,未分化者即是男/女特質皆不顯著者。Bem認為由於兩性化者兼顧剛柔並濟的性格,因此能夠彈性應付偏重工作取向的情境及偏重人際關係取向的情境,是適應最好的一種性別角色類型(引自李美枝、鍾秋玉,1996)。也就是說「兩性化」者同時擁有男性和女性特質,這種人在生活適應和人際吸引上,都優於男性化、女性化和未分化者。
 
是這個題目出得不好,不確定是考理論概念,還是一般認知
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#1256677
98試題疑義

主要原因出在兩性化(androgyny)此字的翻譯上,根據張氏心理學辭典,androgyny 此字譯雙性性 格,指個體在身體上或性格上兼具男女兩性的特質;在體態、動作、興趣、能力、態度、觀念等 各方面,均無法區分其性別的偏頗,既是雙性性格,則兩性化是較妥的。 國外學者 Bem(1977)與 Spence & Helmreich(1978)的研究也用此字,唯坊間部份青少年相關教科 書,把「兩性化(androgyny)」譯為或稱為「中性化」,使考生在作題時填答為中性化。為考量應 考考生權益,若本題答案填寫選項 D 者,建議亦可給分。
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#237782

現在多數名詞都由"性別"來取代"兩性"了

EX 已沒有兩性平等 而是性別平等了

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#1005584
98年教檢試題疑義及釋覆:答案更正為(C)、(D)
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#992336
98年教檢試題疑義及釋覆:答案更正為(C)、(D)

以下連結:
https://tqa.ntue.edu.tw/98paper/Re_98hsdng.pdf參考資料
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#1006526
原本答案為D,修改為C,D
(共 15 字,隱藏中)
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#18042

cd皆對
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#193988
原本答案為C,修改為D
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