開學時,新轉學生小明第二節才由衣衫不整的爸爸帶來上學,老師看了心裡想:又是一個不負責任的爸爸!請問這位老師在心態上有了什麼現象?
(A)漣漪效應
(B)馬太效應
(C)月暈效應
(D)霍桑效應
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統計: A(206), B(213), C(2956), D(61), E(0) #319991
統計: A(206), B(213), C(2956), D(61), E(0) #319991
詳解 (共 8 筆)
#255333
漣漪效應. 教師獎勵學生良好行為或處罰指責學生偏差的行為時,常會影響鄰近學生的行為,
此謂之漣漪效應(ripple effect)
馬太效應(Matthew
Effect),是指好的愈好,壞的愈壞,多的愈多,少的愈少的一種現象。
名字來自于聖經馬太福音中的一則寓言。
月暈效應
人們在判斷別人時,常有一種傾向,就是把人概分為好的或不好的兩部分。當一個人留給人的印象是好的時,人們就會把他的言行舉止用好的角度去解釋,反之,如果一個人被歸於不好的的印象時,那麼,一切不好的看法都會加在他的身上;這種現象就是典型的月暈效應。
霍桑效應(Hawthorne effect):是說當人們知道自己成為觀察對象,而改變行為的傾向
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#269919
月暈效應是「好的」以偏概全,那麼尖角效應就是「壞的」以偏概全。
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#274170
月暈應該是 對個體印象的好壞 會影響對其他各方面表現的評價
不是只講好的唷!!!
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#269899
尖角效應就是對他印象不好時,覺得他其他的表現一定也不好。
我後來發現尖角效應包含在廣義的月暈效應裡。
所以這題是月暈效應
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#542252
月暈:壞的聯想法
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#268768
如果一個人被歸於不好的的印象時,那麼,一切不好的看法都會加在他的身上→這不是尖角效應嗎?
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#269796
月暈?? 什麼是尖角效應阿?!@@
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