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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-04._課程教學與評量#92037
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試題詳解
試卷:
109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-04._課程教學與評量#92037 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-04._課程教學與評量#92037
年份:
109年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
1.有關有效課程組織的「統整性」規準,下列敘述何者為非?
(A)「數學」與「綜合活動」之間的統整
(B)學習單元之理論與實際應用間的統整
(C)討論教學法與講授教學法之間的統整
(D)「認知」「技能」「情意」目標間統整
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Sylvia Chang
B4 · 2021/05/02
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(A)「數學」與「綜合活動」之間的統整 ...
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彭文俊
B1 · 2020/11/08
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未解鎖
課程組織是指學習內容、活動與經驗經過選擇...
(共 571 字,隱藏中)
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冰點
B2 · 2021/03/12
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(1) 繼續性:指重要的、基本的、必需的...
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