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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-04._課程教學與評量#92037
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試題詳解
試卷:
109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-04._課程教學與評量#92037 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-04._課程教學與評量#92037
年份:
109年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
6.下列何者是最適當的技能領域行為目標?
(A)學生能聽懂教師所講解的一元二次方程式相關概念
(B)經由一元二次方程式的學習,培養學生的數學興趣
(C)教師示範運用配方法解一元二次方程式的正確方法
(D)學生能正確說出以配方法解一元二次方程式的方法
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
考古題分析書真好用
B1 · 2021/01/11
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未解鎖
(A)"聽懂"=>認知(B)"興趣...
(共 57 字,隱藏中)
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