1. 教育過程重視學生的身心發展程度，提供適合的教材與教學方法， 讓學生能理解學習的內容，以免落入囫圇吞棗與灌輸填鴨的教學型 態，這樣的歷程較符合英國教育哲學家皮德思（R. S. Peters）所 提出的哪一項教育規準（Education Criteria）？
(A)認知性
(B)價值性
(C)自願性
(D)建構性

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統計： A(2510), B(363), C(782), D(41), E(0) #1626256

詳解 (共 6 筆)

#2411592

皮德思認為教育三大規準如下：1.合價值性：教育必須合理，有正面價值。2.合認知性：教學活動應該讓學習者了解內容。3.合自願性：教育過程必須尊重學習者的自由意志，所以修行與否是看個人的自由意志。~參考教育圓夢網資料

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#2425172
一、合價值性(Worthwhilenes...
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#3363105
重點在於讓學生能理解學習的內容 →認知性...
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#2373597
皮德斯教育三規準： 合價值性：符合當代...
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#5801274
其實我覺得這題答案 (C)自願性 更適合...
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#5329032
皮德思認為教育三大規準如下：1.合價值性：教育必須合理，有正面價值。2.合認知性：教學活動應該讓學習者了解內容。3.合自願性：教育過程必須尊重學習者的自由意志，所以修行與否是看個人的自由意志。
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#2163602
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教育過程重視學生的身心發展程度，提供適合...
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私人筆記#1091059
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1.合價值性：教育必須合理，有正面價值。...
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