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試題詳解

試卷：106年 - 106 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育學科(加重特殊教育比重)#62580 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育學科(加重特殊教育比重)#62580

年份：106年

科目：教甄◆教育專業科目

10. 如果你想要評量學生將知識、理解化為行動的能力，了解他們在相關背景下，能不能善用習得的技能與知識，透過那一種評量方式較能 達到目的？
(A)口頭提問
(B)實作評量
(C)檔案評量
(D)論文式測驗
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

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