10. 如果你想要評量學生將知識、理解化為行動的能力，了解他們在相關背景下，能不能善用習得的技能與知識，透過那一種評量方式較能 達到目的？
(A)口頭提問
(B)實作評量
(C)檔案評量
(D)論文式測驗

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統計： A(19), B(2266), C(168), D(22), E(0) #1611906

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#2374026
關鍵字：能不能善用！是因為太簡單沒人要解...
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#2461928
將知識.理解化為行動的能力→實作評量
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