11.有關利社會行為(prosocial behavior)的發展，下列敘述何者正確？
(A)道德推理成熟的兒童會忽略別人的需求
(B)生長在工業化社會下的兒童較利他取向
(C)同理心和利社會行為的發展會隨著年齡增長而降低
(D)高年級兒童比低年級兒童更會覺得自己有責任去幫助那些需要幫助的人

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統計： A(89), B(463), C(394), D(7978), E(1) #37723

詳解 (共 8 筆)

#989300
A 較成熟所以不會忽略別人B 工業化社會...
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#1004633
利社會發展原則x5
1.享樂：我高興就好
2.他人：知道他人有需求，但只是陳述而已。
3.人際：知道他人有需求，提供協助。
4.同理心
5.內化
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#1616973

若將利社會行為放入兒童認知發展的解釋中，這題就很清楚了

幼兒在前運思期有自我中心，是以自己為出發點，不太會考量他人的感受(認為他人想法跟自己一樣)，所以不太會有同理心(思考他人感受)。

隨著年紀發展到具體運思期，開始了解他人想法與自己不一樣，才會逐漸試著去感受、了解他人想法，產生利社會行為。


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#2544254

利社會行為：是指自願對他人表現照顧、分享、安慰、以及合作等的行為，被同儕拒絕則缺乏正面的利社會技巧。

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#3173226
前運思期，自我中心具體運思期，去集中化:...
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#552654
去中心化
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#547686
B是利己
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#475090

想太多!
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#548223
未解鎖
利社會發展五原則 1.享樂：我高興就好...
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