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試題詳解

試卷:103年 - 103台東中區聯盟國民小學教育學科#16933 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103台東中區聯盟國民小學教育學科#16933

年份:103年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

12. 有一天在課間休息的走廊上,王老師看見學生小明與小強爭吵,由於兩人爭吵情形並 不嚴重到須及時處理,於是決定暫時擱置,事後再尋適當時機安排與兩人晤談,化解 爭端,恢復友誼。試問王老師所採取「暫時擱置」(bracket)的作法,最接近於哪一種 思潮的基本理念?
(A)詮釋學(Hermeneutics)
(B)現象學(Phenomenology)
(C) 浪漫主義(Romanticism)
(D)後現代主義(Post-Modernism)
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詳解 (共 2 筆)

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