13.( ) 聯結論把學習解釋為刺激與反應的聯結歷程，哪個因素「不是」聯結論的三大因素之一？
(A)練習次數
(B)時間距離
(C)制約作用
(D)增強作用

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統計： A(178), B(314), C(365), D(109), E(0) #406048

詳解 (共 3 筆)

#622011

即意同桑代克(Thorndike)提出的 學習三定律：

 

練習律

(law of exercise)

 

練習次數--> 練習次數愈多，個體的某種反應與某一刺激間的連結則愈加強。
 

 

準備律

(law of readiness)

 

時間距離--> 個體身心狀態準備反應時，聽其反應則感滿足，阻止其反應則感苦惱。

 

效果律

(law of effect)

增強作用--> 反應後獲得滿足效果者，反應將被強化，刺激反應間之連結加強，

反之，無效果之反應將逐漸減弱。
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#599373

聯結論：練習律中又包括刺數率、顯因律、近因律

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#600551
不知道這樣解釋可以嗎:用刪去法~制約作用是Skinner的操作條件作用
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