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試題詳解

試卷：無年度 - 102讀書會教育心理學1#9800 | 科目：教甄◆教育心理學

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 102讀書會教育心理學1#9800

科目：教甄◆教育心理學

22.( )Bandura 提出自我效能(self-efficacy)理論，指一個人 在某一特定領域的工作中，對自己能力與表現的自我評 估；根據自我效能理論，下列何者不是提高學生自我效 能的作法？
(A)提高作業的挑戰性
(B)提供學生成功經 驗
(C)提供學生替代經驗
(D)口語說服使其相信
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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