13.下列敘述何者最為正確？
(A)吉爾福德（Guilford）的智力結構論將後設認知（meta-cognition）列為智力的三個向度之一；
(B)皮亞傑（Piaget）認為每一個發展階段的認知結構都是「領域特定的」（domain-specific）；
(C)皮亞傑（Piaget）認為處於前運思期的孩子已有物體恆存的概念；
(D)維果茨基（Vygotsky）提出「鷹架」（scaffolding）這個名詞與概念，強調大人（或專家）對小孩（或生手）的協助。-----臺北縣九十四學年度國民中學正式教師聯合甄選暨代理代課教師聯合筆試試題

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統計： A(42), B(61), C(446), D(534), E(0) #401785

詳解 (共 9 筆)

#580293
"最為正確"的應該是C，感覺動作齊已經發展了物體恆存的概念，前運思期當然也已經具有物體恆存的概念了！
D的選項不夠完全正確，鷹架沒有"強調"大人對小孩的協助，只是說可以透過成人幫助與同儕間之合作學習~
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#580693
維高斯基沒有提出鷹架理論，鷹架是布魯納提出來的，維高斯基只是將鷹架理論發揚光大
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#579564
物體恆存是感覺動作期晚期吧 
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#717498

Guilford智力結構論的三向度：

內容:聽覺、視覺、符號、語意、行為

運作:評鑑、聚歛思考、擴散思考、長期記憶、短期記憶、認知

結果:單位、類別、系統、轉換、應用

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#579927
(c)感覺動作前期:物體恆久概念,8~12月的嬰兒對消失在眼前物體形成符號性的心像....
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#579445
個體的認知
發展可透過成人幫助與同儕間之合作學習(cooperative learning)
達到近側發展區(Zone of Proximal Area，簡稱ZPD)。
所以完全漏了同儕間之合作學習(cooperative learning)
這一段。
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#5434913
D)鷹架的概念最初是由 Bruner,Ross & Wood （ 1976 ）所提出的，Vygotsky只是支持其理論而非由他提出。
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#579381
答案是C還是D
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#4448910
最佳解的前半段是對的，但後半句有問題啊
(共 21 字，隱藏中）
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