13. 根據「損有餘,而補不足」的理念,讓先天與後天皆處於劣勢的人們避免人為的過度貧富懸殊,才是合於天道的自
然至理。因此,老師,除了要具備「有教無類」的精神外,對待來自不同社會背景的學生,應該發揮「教育愛」,
給予更多的關懷,讓他獲得多一點的關愛。是符合下列何種社會正義精神?
(A) 參照性正義
(B) 補償性正義
(C) 轉型性正義
(D) 程序性正義
詳解 (共 2 筆)
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@分配性正義:比別人強、努力、聰明或是對...
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補償性正義意指人類有先天條件與後天能力的...
私人筆記 (共 1 筆)
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※亞里斯多德提出兩個正義的概念 1.分...