14. 學者對教育的關注有時會聚焦在對教師的「隱喻」上,關於學者及其對教師的「隱喻」,下列哪一組合正確? A.葛林(M. Greene)
的「教師如同陌生人」(strangers) B.傅雷瑞(P. Freire的「教師即如文化工作者」(cultural workers) C.季胡(H. Giroux)的「教師作為
轉化型知識份子」(transformative intellectuals) D. J. Dewey的「教師即臨若門檻的僕人」(liminal servant)。
(A)ABD
(B)BCD
(C)ABC
(D)ACD
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
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私人筆記 (共 2 筆)
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