阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：109年 - 彰師大109年2月教檢模擬考題_(2月學習營用)#84007 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 彰師大109年2月教檢模擬考題_(2月學習營用)#84007

年份：109年

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

14. 維果斯基(L.S.Vygotsky，1896–1934)將青少年所能獨力完成的與他在有協助下完成 的表現上的差異，稱為：
(A)近側發展區(zone of proximal development)
(B)鷹架方式(scaffolding)
(C)後設認知(metacognition)
(D)同化(assimilation)
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#3841186
未解鎖
因為是獨立完成，所以選近側發展，而不是鷹...
(共 23 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
推薦的詳解#3938280
未解鎖
實際的發展，是指未經協助下孩童可以獨自完...
(共 167 字，隱藏中）
前往觀看
2
0