19. 下列有關親師衝突的認知何者正確？
(A)親師衝突是可能發生的事件，教師應發揮專業素養及時處理
(B)親師衝突會造成敵意，應依家長的意見行事，避免衝突擴大
(C)親師衝突代表教師的教學或管教方式有問題，應該立即檢討改進
(D)教師只要公平對待每位學生，家長就會支持，不會發生親師衝突

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統計： A(13141), B(107), C(307), D(145), E(0) #557046

詳解 (共 1 筆)

#1569482

個人實際班級經驗意見如下：

(A) 往往真正發生親師衝突未必是教師的學科專業素養，而是班級經營理念的部分，反倒考驗老師當下EQ的成分較多；但此題相較後，A是較理想的認知選擇。

(B) 雖然現在不少直升機的家長，但完全依照家長指示，實在有失教師的職業格局，當然僅止於尊重，不能盡信。至於像家長會的成員會干涉學校的管理運作模式，就心照不宣了。

(C) 有時家長一方也是容易造成親師衝突的來源呀，雖然很少看到有家長會公開在媒體上對教師方致歉，反倒都是媒體帶完衝突事件的風向後，學校先低頭再解釋狀況最多。

(D) 「公平」才是最難做到的，畢竟無論是多合情合理的活動設計，還是有家長會大聲陳述他的個人意見或想法，重點都是在於「他的孩子不能被忽視」的前提。


總結，當前『少子化』不光是危及了教師工作的職場壽命，也消耗了太多老師對這一份工作的熱誠；其實門檻高沒關係，畢竟能對學生產生助益的篩選機制都是好的，若辛苦上岸後可以得到應有的尊重，以及友善的社會性回饋，這才是身為一個「教師」的深切期盼啊！（廢話太多了～）

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