20.張老師想提升自己對學生的影響力,因此在任教學科知識及教學相關知識上,進行深入的研究,並且在課堂上有卓越的表現,學生因此對張老師產生肯定與認同的態度, 進而願意聽從他的教導或管教。張老師這樣的努力,使他具備了哪一種權力?
(A)法職權
(B)專家權
(C)獎賞權
(D)親和權
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統計: A(142), B(10331), C(70), D(295), E(0) #1964224
統計: A(142), B(10331), C(70), D(295), E(0) #1964224
詳解 (共 9 筆)
#3371847
TO2樓
行政領導理論:
1.法職權:藉法規或職位取得權力
2.酬賞權:藉物質或社會性報酬而取得權力
3.強制權:藉強迫或懲罰而取得權力
4.專家權:藉專門知識而取得權力
5.參照權:藉個人人格特質或魅力使人認同而取得權力
看似是親和權意思應該是指參照權,我目前是沒有看到親和權倒是
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#3409527
題目中提到的關鍵字:
1.在任教學科知識及教學相關知識上,進行深入的研究
2.學生因此對張老師產生肯定與認同的態度
所以可以判斷是專家權:藉專門知識而取得權力
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#3247197
然後是不是沒有(D)親和權 這種東西?
是掰出來也沒依據的誤導選項?
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#6089108
謝文全將學者論述綜合如下:
1、法職權:依法取得之權力。包含強制及獎賞權力。
2、強制權:藉強迫或懲罰而取得的權力。
3、獎賞權:藉獎賞鼓勵而取得的權力。
4、參照權:藉高尚人格使人認同而取得的權力。
5、專家權:藉專門知識而取得的權力。
6、情感權:因受人喜歡而取得的權力。
7、關係權:因擁有某種關係而取得的權力。如裙帶關係、狐假虎威等。
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