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試題詳解

試卷:111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:學習者發展與適性輔導#108203 | 科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:學習者發展與適性輔導#108203

年份:111年

科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)

24.導師發覺十年級的阿文對考試作弊的說詞前後矛盾,於是以面質技術詢問阿文。下列 哪一項最符合此技術的作法?
(A)「阿文,老師再也不想聽你作弊的理由,作弊就是不對,老師只好向學務處報告。」
(B)「阿文,你已經作弊至少三次,你也知道學校對作弊的懲處很嚴重。你說該 怎麼辦?」
(C)「阿文,你上星期說是真真傳字條給你,現在又說是從地上撿來的,究竟是怎麼 回事?」
(D)「阿文,老師也曾經考試時找同學幫忙,後來知道這是不對的,就努力讀書,你 認為呢?」
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