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試題詳解

試卷:106年 - 106 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#60465 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#60465

年份:106年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

26.資優班教師懷疑小宏是伴隨注意力缺陷過動症(ADHD)的資優學生,他可以提供下列 哪些資料協助心理專家對小宏做出較正確的診斷? 甲、提供小宏在教室內學習狀況的資料 乙、研判小宏的問題行為可以被改善的程度 丙、從小宏的成長史找到一些早期的關鍵事件 丁、小宏的問題行為出現於特定情境或跨情境
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
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詳解 (共 1 筆)

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懷疑伴隨注意力缺陷過動症(ADHD)的資...
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