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試題詳解

試卷：104年 - 桃園市 104 年度國民小學及帅兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-資優】#22651 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 桃園市 104 年度國民小學及帅兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-資優】#22651

年份：104年

科目：教甄◆資賦優異組

26. Hunsaker 與 Callahan (1995)為確保公平性，曾提出一般性的資 優鑑定原則。下列敘述何者不屬於其八大原則？
(A)應依循多元評量和多元標準的取向
(B)對於缺乏特教服務的族群，應該使用合宜的工具
(C)不同資優層面的鑑定策略，應該不要分開且一致
(D)鑑定資優的工具和策略，需要具有信度和效度
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詳解 (共 3 筆)

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