試題詳解

試卷：104年 - 桃園市 104 年度國民小學及帅兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-資優】#22651 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 桃園市 104 年度國民小學及帅兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-資優】#22651

年份：104年

科目：教甄◆資賦優異組

27. 下列有關學習的全方位設計（UDL）之敘述，何者錯誤？
(A)調整改變教材內容的呈現(representation)方式
(B)調整改變教師和學生的溝通表達(expression)方式
(C)調整改變學生回應參與(engagement)課程的方式
(D)教師可以同時教導更多程度相同的所有類別學生

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