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試題詳解

試卷:105年 - 屏東縣105學年度國民小學暨幼兒園教師甄選-學前特教科目#53637 | 科目:教甄◆學前特教組

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 屏東縣105學年度國民小學暨幼兒園教師甄選-學前特教科目#53637

年份:105年

科目:教甄◆學前特教組

27.小蘋常在午餐還沒吃完時,就不斷地問王老師:「我可以吃點心嗎?」嚴重影響班上用餐的秩序。王老師於是 教導小明在自己的餐盤空了時,才可以要求吃點心。王老師採用的是下列哪一項策略?
(A)刺激控制
(B)逐步養成
(C)環境調整
(D)反應類化
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詳解 (共 2 筆)

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