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教甄◆資賦優異組
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113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(資賦優異類)#120001
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(資賦優異類)#120001 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(資賦優異類)#120001
年份:
113年
科目:
教甄◆資賦優異組
29.羅老師針對資優學生創作的「人形機器人」,讓他們就作品的各個屬性,運用下列詞語來激發創意的想法。這是哪一種思考技法之應用?
甲、取代:何者可被取代?
乙、調整:是否能調整?有其他類似的情形嗎?
丙、使用其他用途:如果經過修改之後,是否有其他的用途?
丁、倒轉:將他向後轉轉看如何?向上轉?向內翻?
(A)屬性列舉法
(B)質問法
(C)動詞檢核表
(D)突破習慣領域法
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
白凜
B2 · 2024/10/12
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未解鎖
甲、取代:何者可被取代?乙、調整:是否能...
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