37.資優學生的特徵有時會造成相互矛盾負面效應的現象,他們所展現的行為可能讓他們很受傷,下列哪一項敘述較
不適切?
(A)記憶力優異可能對教學緩慢覺得無聊。
(B)對他人需求非常敏感,可能造成情感上容易受到傷害。
(C)自信可能被誤解為喜愛支配班上的討論。
(D)不喜歡規則和例行性事務可能被視為有破壞性。
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統計: A(38), B(21), C(68), D(20), E(0) #3241537
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