阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_國民小學:兒童發展與輔導#86646 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_國民小學:兒童發展與輔導#86646

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

3.小明上課吵鬧不停,老師不准他下課時間到教室外面玩。爾後要求他安靜上課,若小明 不再吵鬧就取消他不准出去玩的禁令,此時老師主要是運用下列何種策略?
(A)負增強
(B)正增強
(C)消弱
(D)懲罰
正確答案:登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#4202849
未解鎖
@增強與懲罰: @正增強是給予喜歡的,...
(共 134 字,隱藏中)
前往觀看
24
0
推薦的詳解#4049769
未解鎖


(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
17
0
推薦的詳解#4044414
未解鎖
負增強指的是藉由拿走不喜歡的來增強行為。...
(共 185 字,隱藏中)
前往觀看
10
1
推薦的詳解#4044243
未解鎖
正增強:給予喜歡  負增強:拿走不喜歡...
(共 106 字,隱藏中)
前往觀看
0
2

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5133687
未解鎖
3.小明上課吵鬧不停,老師不准他下課時間...
(共 182 字,隱藏中)
前往觀看
10
1