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99年 - 朝陽科技大學第一學期第一次中教返校座談/中等學校課程與教學#2625
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試題詳解
試卷:
99年 - 朝陽科技大學第一學期第一次中教返校座談/中等學校課程與教學#2625 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
99年 - 朝陽科技大學第一學期第一次中教返校座談/中等學校課程與教學#2625
年份:
99年
科目:
教甄◆教育專業科目
31.鄭亮老師指導學生進行班級空間創意設計,他鼓勵學生在原有觀念再加上一些想法或新概念,這是創造思考教學中的何種能力?
(A)變通力
(B)獨創力
(C)精進力
(D)流暢力
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
sumire
B1 · 2017/06/02
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未解鎖
主張創造為思考能力的學者為Guilfor...
(共 414 字,隱藏中)
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