阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69400 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69400

年份：105年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

33.下列哪一項最能代表現實治療學派的理論特色？
(A)強調責任
(B)追尋意義
(C)注重整體觀
(D)覺察死亡與無存
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#3898428
未解鎖


(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
18
0
推薦的詳解#3898418
未解鎖
現實治療在教室管理上的運用：1 在師生溝...
(共 158 字，隱藏中）
前往觀看
15
0
推薦的詳解#6312546
未解鎖
現實治療（Frankl)協助個案面對現實...
(共 45 字，隱藏中）
前往觀看
2
0