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無年度 - 志聖 課程與教學#591
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試題詳解
試卷:
無年度 - 志聖 課程與教學#591 |
科目:
教甄◆課程與教學
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 志聖 課程與教學#591
科目:
教甄◆課程與教學
38.實際了解學生的表現,允許教師描述學生間的差異,並圍釐清學生表現與目標間的差距,教師開始涉入許多的方案評鑑
(A)第一代評鑑
(B)第二代評鑑
(C)第三代評鑑
(D)第四代評鑑
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Andy Luo
B11 · 2018/01/22
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未解鎖
測速判商→測量、描述、判斷、協商
(共 18 字,隱藏中)
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【站僕】摩檸Morning.
B1 · 2010/01/27
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未解鎖
原本答案為D,修改為B
(共 13 字,隱藏中)
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