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試題詳解

試卷：104年 - 桃園市 104 年度國民小學及帅兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-資優】#22651 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 桃園市 104 年度國民小學及帅兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-資優】#22651

年份：104年

科目：教甄◆資賦優異組

38. 有關資優教育中，良師益友（mentors）策略的敘述，何者正確？
(A)較不適用雙重殊異學生（twice-exceptional students）
(B)其來源背景的專長領域，應與資優生相同
(C)其來源背景的社經地位若高，成效較佳
(D)其方式可為多位學生共用一位良師益友
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詳解 (共 1 筆)

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