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試題詳解

試卷:104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#37623 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#37623

年份:104年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

6. 某位資優學生問到:「把所有的食物都奈米化,是否會增進消化與吸收效果?」 教師採用下列哪一項的問題回答方式,較能啟發學生?
(A)「我不是很確定,但依我的經驗可能是……」
(B)「你剛剛所問的問題問得很好,真高興聽到如此的問題,以後要持續。」
(C)「你先想想看有哪些可能答案,之後我再幫你找資料檢核,找岀正確答 案。」
(D)「我也不太確定,你先找尋各種可能的答案,我們再利用主題研究時評 論可能的答案。」 .
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詳解 (共 1 筆)

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原本題目:6. 某位資優學生問到:「把所...
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