阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：103年 - 新北市立國中103學年度教師聯合甄選試題-教育專業#16583 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 新北市立國中103學年度教師聯合甄選試題-教育專業#16583

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

64.舒老師在設計課程時注意到，後面出現的學習內容及活動，均建立在學生先前的學習經驗之上。舒老師的考量， 應用下列哪一項課程組織的原則？
(A)順序性
(B)統整性
(C)均衡性
(D)熟練性。
正確答案：登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#2853984
未解鎖
繼續性 順序性 統整性 銜接性
(共 17 字，隱藏中）
前往觀看
5
1
推薦的詳解#2835913
未解鎖
繼續性=重複出現順序性=加深加廣
(共 18 字，隱藏中）
前往觀看
5
0
推薦的詳解#2594911
未解鎖
繼續性=重複出現程序性=加深加廣
(共 18 字，隱藏中）
前往觀看
3
0
推薦的詳解#3200060
未解鎖
這題感覺比較像繼續性（重複出現的概念）不...
(共 36 字，隱藏中）
前往觀看
2
3