阿摩線上測驗
8.有關資優學生普通課程內容的調整，下列哪些措施較為適切？
甲、視學生需求增刪普通課程內容或加速
乙、將須精熟的範圍和順序壓縮 50%以上
丙、考量學生認知能力的發展進行內容重組
丁、檢視普通課程，簡化基礎的知識與技能
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
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統計： A(31), B(205), C(12), D(43), E(0) #2930367
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