9.下列行為課程教學法之敘述何者為非？　
(A)張雪門所創　
(B)課程從幼兒生活中取材　
(C)非常重視評量　
(D)教材依幼兒身心發展而設計。

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統計： A(216), B(102), C(1280), D(226), E(0) #113372

詳解 (共 7 筆)

#282310


http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1010031406288

張雪門是行為課程教學法之創始人，也是開創中國的導生制度、創設師範生實習計畫之先河。

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#324103
在張雪門的理論著作中最為精闢的就是：「生活即教育，行為即課程。」即學前期的幼兒的生活活動就是幼兒的重要教育內容，幼兒的實際行為就是孩子最好的課程。因此，教師應注意幼兒的各個生活環節，做個有心人，把握生活中的每一個教育契機。學會觀察、思考，能運用自然和社會的環境，喚起幼兒對生活的需要，擴充幼兒的生活經驗，從而培養幼兒生活的能力。
※幼兒自主性且與生活、大自然有所接觸的活動，最能夠當做幼兒的教材。另外，符合幼兒且為人類知識的累積的經驗也是最佳教材。
※張雪門注重實際的教材及直觀教法，認為教法要反應生活，教材的目的是充實兒童生活，因為「社會即學校」，反對傳統抽象的文字訓練，考慮國情及時代需要並且根據幼兒興趣，能力以幼兒生活為中心，內容必須切合實際需要。

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#400181

答案應該是C吧

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#398453

同意樓上的意見。要改成C
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#400822
原本答案為D,修改為C
(共 13 字，隱藏中）
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#280581

?
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#360608

答案應該是C吧



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